你最想你的孩子拥有的品质是什么？懂事？勇敢？学习好？孝顺？

我一朋友的答案很不一样，他最愿意看到的是孩子能“扛得住事儿”

。

这几天开学，他5岁女儿总闹着不去幼儿园，问她为什么，她就说：

“因为老师批评我了。”说完眼泪就在眼眶打转。

朋友叹气说：“不知道从什么时候开始，女儿的心，就像玻璃一样脆

弱和易碎。”

其实不止朋友的女儿，越来越多的孩子开始有着一颗易碎的”玻璃心

“，敏感易受伤。

前几天在新闻上看到一个13岁的男孩，因为寒假作业没完成，被老师

罚回家补作业，结果在家坠楼身亡。

类似这样的报道不胜枚举：因为爸爸不让玩手机、老师没收了手机、

暑假作业没完成。。。。。。受到批评和打击后，很多孩子极端地选择放

弃生命。

在这些悲剧的背后，原因各种各样，但是有一个共同点，这些孩子的

抗挫能力、心理承受能力低，简单来说，就是逆商很低。

逆商是美国教育大师保罗·斯托茨曾经提出一个名词，主要是指一个

人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力。

有专家认为，逆商对一个人未来起着决定性的作用。

在孩子成长的早期，提高面对逆境时的挫折承受能力很有必要，但常

常被很多父母忽略。

1

痛苦和挫折是成长中必要的

孩子的成长需要“爱”，但爱的本质、爱的艺术、爱的表达不仅仅是

给予，不仅仅是满足，更不是百般的迁就，不是让孩子永远地感受“快乐

”。

人生中的生与死，相遇与离别，快乐与痛苦，从来都是成双成对地出

现。

成长中的孩子也必须经历“成对”的教育，必须让他经历心理上的一

种痛苦、克制、忍耐。

如果一个孩子，在成长的路上，只能接受快乐，不能承受一点点痛苦

，问题是很严重的。

我曾看过一个真实的故事：

有个小学生从一年级到三年级都是班长，上四年级时竞选班长落选，

内心接受不了，干脆不去学校，甚至绝食，后来休学一年，接受心理治疗

。

我们拼命催促着孩子跑，教孩子怎么成功，却从不教他们如何面对失

败。

于是，他们因为一点小事不如意，到处发脾气；遇到一点小挫折，就

萎靡不振；听到一两句负面评价，便感觉失去了自我价值感。

龙应台曾说过这么一段话：

我们拼命地学习如何成功冲刺一百米，但是没有人教过我们：

你跌倒时，怎么跌得有尊严；

你的膝盖破得血肉模糊时，怎么清洗伤口、怎么包扎；

你痛得无法忍受时，用什么样的表情去面对别人；

你一头栽下时，怎么治疗内心淌血的创痛，怎么获得心灵深层的平静

；

心像玻璃一样碎了一地时，怎么收拾？

适当地让孩子受一些挫折教育，是孩子人生的必修课。

2

什么时候开始逆商培养？

很多大人说：现在的孩子不好管，动不动就自杀、跳楼，哪个家长老

师敢硬管？

其实，问题不是出在不敢管，是管得晚了。

让孩子体验挫折感，这种养育起始在孩子3岁上下，在他能够说出自

己的要求时，就要开始对他说“不行”，结果可能是让他痛哭一番的经历

，严重些就是哭的气噎、哭得地上滚来滚去，他没有其他反抗能力，于是

学会了什么叫“无能为力”、接受、服从、遵守。

他会慢慢知道，这个世界不是为所欲为的，爸爸妈妈以及亲人们爱他

但绝对不是处处都以他为中心，有些不合理要求会被拒绝的。

真正的成长，就是一个从任性到克制的过程。

否则，如果等他青春期，你才开始对他“说不”时，他除了哭闹、气

噎、打滚，还有威胁父母的选项：离家出走、服毒、跳楼。

所以，3岁后，为人父母一定要懂得说“不”的艺术。

3

如何提高逆商：适当地让孩子“受点气”

给孩子体验失败的机会

我们经常在公众号里收到爸妈的疑问：孩子输不起怎么办？

积木倒了，就大哭；

游戏输了，就发脾气：“我再也不玩了！”

下棋时，大人不能赢，赢了就生气；

这些都是因为孩子没有树立正确的输赢观，或者大人陪孩子的玩耍时

，一味地迁就孩子、让着孩子。

我们需要和孩子说清楚，比赛有很多种可能性，有人赢，也会有人输

，但这些都只是暂时的，未来还会有更多的挑战。

输并不可怕，怕输才可怕。

鼓励和帮助孩子，而不是代劳

在很多父母眼里，逆商教育的关键在于“故意”给孩子制造挫折，故

意让孩子吃点苦，让他们不断地感受失败。

其实，这种做法是很有问题的。

王小波在《人性的逆转》一文里写到：

“人是一种会骗自己的动物，我们吃了很多无益的苦，虚掷了不少年

华，所以有人就想说，这种经历是崇高的。”

我们没有必要让孩子去接受一些人为的无意义挫折。

因为孩子的成长已经有无数的小挑战。

第一次出门、第一次做饭、第一次洗衣服，这些都是孩子成长的机会

，重要的是父母舍得放手让孩子去尝试，放手让孩子自己做选择。

认同、疏解孩子情绪

当孩子遇到挫折，父母首先必须在情感上给予支持，而不是打击否定

，比如：“不就是批评了几句？又不会怎样。”

父母应该关注孩子正在经历的事情，认同孩子出现的情绪，比如难过

、无奈，感同身受地表达对孩子的理解

父母充足的爱意和理解，是孩子面对挫折的内心力量。

最后，用几米在《我不是完美小孩》的一句话与大家共勉：

“世界愈悲伤，我要愈快乐。当人心愈险恶，我要愈善良。当挫折来

了，我要挺身面对。

我要做一个乐观向上，不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，勇敢去接受

人生所有挑战的人。”