对于现在微信里面充斥着各种各样的亲子教育文章,有很多可取的知识和理念,但动不动就说爸爸这里错了、妈妈那里不对了,回想我们自己的爸爸妈妈,他们也并没有什么文化,更不懂什么亲子教育方法理论,依然教出了很多优秀的子女。
这里很多爸爸妈妈都深有感触,经常感慨那个时代的人如何的刻苦、单纯……也同样感慨如今的孩子怎么和以前自己那个时代不一样了……
作为学校的教育工作着,在接触了很多家长和很多孩子之后,并不觉得我们的爸爸妈妈哪里错了,只是时代变了,条件没有以前艰苦了,忙着苦钱,沟通少了;钱多了,心散了;房子大了,家空了;
我们的孩子(特别是城市里的孩子)所接触的东西也被如今高科技的时代取代了,目前我校学生家长基本都是八零版,那个时候,玩具几乎都是自己动手做,拿着个铁轱辘满巷子的滚,依然玩的很开心……
父母对子女的爱,没有错,错就错在因为爱的太深,担心孩子做不好,什么都帮孩子弄好,孩子经历的少了,会的、懂得、体会到的自然也就少了,不能体会、不会懂得,自然对爸爸妈妈的体谅和尊重也就少了,加之青春期所带来的变化,更加加剧了孩子在青春期遇到的问题,开始顶撞父母,不懂感恩,更多只考虑自己如何玩的开心,变得自私,不知道身上还有读书的责任和义务,开始厌学、逃学、沉迷丰富多彩的网络无法自拔,加上缺少自控能力,缺乏良好的辨别能力,增加了诱发不良行为习惯的可能。
面对子女在生活、学习中的问题,父母的管教经常因爱而在孩子面前妥协,父母一次次的妥协,拉低了父母教育的底线,也一次次助长了孩子肆无忌惮的心理:反正我不做或是怎么样,父母也不会把我怎么样,也就那几套……我们的爸爸妈妈被孩子摸清了底牌,在管教孩子的时候,父母的威严已显得苍白无力。
我校针对这些孩子的教育就是把孩子失去的重新找回来。严格的军事训练,让孩子一点点的学会如何去坚持,自己洗衣、到厨房帮厨,在劳动体验中学会生活自理的同时,体会妈妈在家的不容易,这里比和学生讲一百句形容妈妈如何辛苦有用的多,这里,我们的家长在家经常讲自己以前如何如何苦,如何努力学习,但很少舍得让孩子去吃苦;切身实际的体验配合学校心理课程、心理辅导、国学教育、家庭感恩教育等,让孩子真正的去体会什么是家,什么是爱,因为我们相信,心中充满爱的孩子,一定不会差。