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什么是厌学?

时间:2019/11/18 9:07:27 阅读:

什么是厌学?顾名思义,厌学就是讨厌学习,具体来说,厌学是指学生在主观上对学校学习失去兴趣,产生厌倦情绪和冷漠态度,并在客观上明显表现出来的行为。具体表现是学习效率低下,尽管有时候用功了,但效果不佳,并且感到学习非常枯燥,毫无兴趣。如果家长不督促,很少主动学习,不会主动的去涉及其他学习内容、一学习就觉得疲劳、要完成某一学习任务,需要家长用物质激励、常常幻想,自己有多成功、有不明白的问题时,很少去弄明白到底是为什么、花在电视、电脑和娱乐上的时间比学习时间多,没有明确的学习目的,不会提前做计划等。有的甚至一提到学习就头疼。厌学可以划分为轻度厌学、中度厌学、重度厌学。轻者,表现对上学不感兴趣,但迫于家庭或外界压力又不得不走进学校。在校学习状态消极,学习效率低下。重者,可能会从心底产生对上学和学习的厌恶情绪,最终可能会选择退学、离家出走等极端行为。


厌学产生的常见原因

1.父母不切实际的要求:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。


2.要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对儿童的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学。


3.严重的家庭问题:生活在一个经常发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。


4.儿童的自身问题:儿童心理发育不成熟:儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏:开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。



5.学校中的问题:学习负担过重;学校生活过于紧张,学校的纪律过严而刻板;孩子在学校中常常受屈辱。


6.恶劣的学习环境:父母不爱学习;学习条件太差;学校和社会风气不好。


7.人格发展不完善是厌学诱因


好学生也厌学吗?

“有的孩子快班读书,可是害怕去学校就逃课躲在家里,家长只能对老师撒谎说孩子身体不舒服。”


面对家长的发问,专家认为,这类家长对子女的培养不能认为是成功的,“他们没有在孩子全面发展的基础上,让他们自然而然地有个好成绩,而是只抓成绩,不及其余。”


专家说,试验班或者快班的学生也并非一切都是好的,有一些学生性格方面有很大的缺陷,而这些缺陷往往是致命的。如有些学生自私、小气、不肯把自己的做题思路告诉别的同学,有些甚至嚣张、张狂,朋友很少。家长首先需要做孩子的朋友,要让他们喜欢自己,肯与自己说心事,再慢慢地深入交流沟通。


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